体育の研究授業で、４年１組がハンドボールに取り組みました。はじめにチームごとにめあてに向かって練習した後、チーム
ごとに作戦を立て、ゲームを行いました。１チーム３ゲームずつ行いました。ゲームが終わった後は、学習カードに今日のめあ
てが達成できたか、反省を書きました。ここ数日雨続きでしたが、久しぶりの晴れ間に子供たちも思いっきり運動をして、汗びっ
しょりでした。
研究授業後は、研究授業について協議を行い、活発な意見交換が行われました。最後に、港区教育研究会体育部部長（芝
浦小学校長）の石井卓之校長先生から指導・講評をいただきました。
先週の金曜日、雨で延期になった連合運動会が港区立小学校全１８校を集めて、夢の島陸上競技場で行われました。
「より速く！ より高く！ より遠く！」をモットーに自分の一挙手一投足に全力を込めて、それぞれの競技に取り組みました。
応援も東町小らしく１００ｍ走では、一人一人の名前を連呼して応援しました。見事、男子走り高跳びでは、１ｍ３０ｃｍを跳び、
港区第１位を獲得した児童もいました。
保護者の方も応援に駆け付けていただき、子供たちの励みになりました。連合運動会後は、みんなで応援のお礼のあい
さつをしました。
学校公開２日目には、学校説明会も行われました。校長先生から学校経営方針・トリプルＡに基づいて
東町小についての説明が行われました。学校選択前の最後の学校説明会ということもあり、説明会が
終わった後もたくさんの方々が質問されていました。
10月19日（木）の6時間目にテンプル大学の留学生によるフィンランドの国際理解の学習を行いました。
フィンランドの挨拶や、日本とは全く異なる文化や習慣などに触れました。美しい自然が多く残っていることに
目を輝かせていました。最後には、フィンランド語のありがとう「キートス ナケミーン」とみんなで言うなど、楽しく
学習を行うことができました。
薬物の入口とされるタバコについて、学校医の馬場先生より、講演をしていただきました。
タバコの危険性について詳しく学びました。「どうやったらタバコをやめられるんですか？」など、家族のことを
考えてタバコをやめる方法について質問している児童がいました。
学校公開2日目は、朝からあいにくの雨でした。それでも、音楽朝会で体育館に入ると、子供たちの笑顔と明るい歌声にそんなもやもや感は
吹っ飛んでしまいました。 「今日から明日へ」を手話入りで、歌いました。
まるで東町小のために作ったような歌です。
♪ 楽しい仲間が 集まれば
どんなことでもできるのさ
肌の違いや 言葉の違いも
みんなかきまぜ そうさ
心かよわすのさ ♪
２年生は、１０月１８日（水）の４時間目にテンプル大学の留学生による国際理解の学習を行いました。
イタリアについてのあいさつや食べ物、名所など様々なことについて教えていただきました。
子供達は、興味津々で食べ物や車、名所などいろいろなことを質問していました。
教えていただいたことで、イタリアをより身近に感じたようでした。
テンプル大学からマレーシア出身の留学生をお招き、マレーシアの食事や衣服、季節などについて教えていただき
ました。子供達からたくさんの質問があり、日本と時差があったり、宗教ごとのお祭りがあったりすることを楽しく知る
ことができました。
２学期の学校公開が行われました。昨日までの雨がうそのように晴れ渡り、たくさんの保護者、地域の方々がいらっしゃいました。
４年生は、１０月１３日（金）に社会科見学に行ってきました。
見学場所は、虹の下水道館と有明水再生センターです。
汚れた水が２０時間もかけてきれいになっていく様子を目の当たりにし、水が私たちの
生活と切っても切れないこと、水がいかに大切かということを学んできました。
５年生は、三菱自動車体験プログラムを行いました。
初めに学年全体で、自動車と環境問題との関係についての講義を受けました。
その後、クラスごとに、エコ部品クイズや電気自動車の試乗体験を行いました。子供たちからは、「音が静かで、
近未来的だ！」と驚きの声をあげていました。
６年生はLINEから講師を招いて、さまざまなワークショップを行いました。
同じ言葉やイラストでも人によって感じ方が違うことや、インターネット上では相手の表情や雰囲気が分からないので、
誤解が生まれやすいことを体験的に学ぶことができました。
保護者の参観もありました。
５年生は、環境教育アドバイザーの平沢信夫先生のご指導をいただきながら、1学期に植えた稲の
稲刈りをしました。今年は、体育館工事の関係で、屋上での栽培となりました。例年に比べると、収穫
量は少なめでした。
冬にわらで正月飾りを作るため、刈った稲を干す作業をしました。1ヶ月間干します。
６年生は、原爆先生をお招きして、特別授業を受けました。文字や写真だけでなく、実際の話を聞くことで、より原爆の
怖さを知ることができました。今日学んだことを、未来の子へ伝えたいと話す児童もいました。
１年生の国語では、「うみの かくれんぼ」という説明文を読みました。はまぐりやたこ、もくずしょいが上手に擬態する様子に感心し、意欲的に学習に取り組みました。最後に図鑑や資料を使って、自分だけのクイズを作り、友達と発表しあいました。