今日は、朝からいいお天気。これまで３回も延期になった３・４年生の遠足もやっと実施か？と思いきや、午前７時、
遠足延期の緊急配信メールが‥。納得いかない子供たちは、「だれが決めたんですか？」と‥。でも、そこは、聞き分けの
いい東町小の３・４年生です。「昨日の夜、大雨が降ったでしょ。平和の森公園の係員の方が見回りをして、アスレチックは
すべるし、土のところはぐちゃぐちゃだし‥ということで、中止になったんだよ。」と言えば、すぐに納得でした。
でも、放課後、玄関ホールに次の天気を願うてるてる坊主が‥。天気になあれ。
５年生が３・４校時に着衣泳を行いました。もしも洋服を着たまま、湖や海に放り出された時の対処法を学ぶために、長袖、
長ズボン、靴を履いてプールに入りました。想像以上の泳ぎにくさに５年生も四苦八苦していました。
１年生は、発育測定と合わせて、からだの学習を行いました。からだの学習では、自分のからだやいのちに
ついて興味をもつことで、自他のからだやいのちの大切さを知り、守り、育てていくことができる基礎を養いた
いと考えています。
今回は、自分の体の部位の名称や働きについて、実際に自分の体を動かしたり触ったりしながら楽しく学習
しました。
特別支援学校の友達との交流を前に、都立青山特別支援学校の栗原先生をお招きし、出前授業を行いました。
スライドを通して、友達の名前や好きなこと、得意なことを聞いたり、特別支援学校での様子を見たりして、
友達との出会いを心待ちにしている様子です。協力して指でけしごむを持ち上げるゲームでは、相手の目を見
て、ゆっくり、はっきりと伝えることが大切だと体感することができました。友達への手紙からは、温かい思
いやりが伝わってきました。
今年度２回目の研究授業が行われました。１年生で国際科の授業「Animals」です。色や足の数、鳴き声など３つのヒントを
出して、その動物をあてるという活動を行いました。１年生もはじめての研究授業に一生懸命取り組んでいました。
研究授業の後は、研究協議会を行い、小学校英語教育アドバイザーの三浦邦子先生にご指導をいただきました。先生方
やＥＳＴも一緒にアクティビティを行いました。
４年生は、アメリカ大使館との交流を行いました。アメリカは、オリンピック・パラリンピックお友達プロジェクトにおける東町小のお友達の
国の一つで、今回の交流が実現しました。アメリカ大使館から４人の方にお越しいただき、アメリカのお話をしていただくとともに、給食も一
緒に食べました。外国の方でもすぐに親しくなれることころが東町小の子供たちの強みです。
今週は、いろいろな学年でプール納めが行われました。プールサイドで校長先生のお話、そして、児童代表の言葉があり、
最後にプールにお礼を言って締めくくりました。児童代表の言葉は、どの児童も具体的なめあてをもって取り組み、技能が
向上したことが伝わってきました。
今週に入って急に涼しくなったため、どの児童も「寒い！寒い！」と言ってました。中には、水泳が終わった後に校庭に出て
寝転がり、身体を温めている児童もいました。
６年生は、港区水泳記録会に参加しました。本村小会場で、東町小と本村小が集い、互いにベストを尽くしました。東町
小児童のはじめの言葉の後、男子５０ｍ自由形、女子５０ｍ自由形、男子５０ｍ平泳ぎ、女子５０ｍ平泳ぎ、男女２５ｍ自由
形が行われました。各競技への取り組み姿勢も良かったのですが、その応援がまたいちだんと頼もしかったです。自校の
友達への応援もさることながら、相手校にも同様の応援をする姿に先生方も感動しました。
そして、最後の種目は、学校対抗のリレー（５０ｍ×４）です。かつて児童数が少なかった頃の東町小と違い、ここ数年、他の
学校と対等に勝負できるようになってきていましたが、今年は、ついに男女ともに勝つことができました。６年生が東町小の歴
史に新たな１ページを開いてくれました。
児童集会は、ファミリー対抗新聞紙リレーを行いました。ファミリー長を中心に１６のファミリーに分かれ、新聞紙をバトン
代わりに、走る時は新聞紙を一切触らずにリレーを行いました。走る時の格好に思わず笑みが漏れていました。
夏休み作品展が始まりました。今年は、スペースの関係で各教室の廊下と体育館に展示しています。
子供たちも各学年の作品を見て回りました。中には、来年の夏休みに作るものを決めた子もいたようでした。
６日（木）の午後４時３０分までやっています。保護者会の折りにでも、ぜひ子供たちの力作、傑作をご覧ください。
午後１時３０分から、この３月に卒業した子供たちの卒業アルバム渡しがありました。
卒業アルバムを手にすると、お互いに覗き込み、昔話に花を咲かせていました。久々に会った友達との話はいつまでも尽きない様子
でした。
今日は、防災の日なので、引き渡し訓練を行いました。
大地震の予報が出たという想定で、午前１０時に緊急配信メールを流し、保護者への引き渡し訓練を行いました。
「お母さん、来てくれるかなあ。」「お父さん、時間違えてるよ。」と不安げな児童もいましたが、引き渡し予定の児童は、
全員、無事に保護者に引き渡すことができました。
例年、東町小地区防災協議会の方々にご尽力いただき、４月に行っていた「避難所を知ろう」を今年は、様々な日程の関係で９月に
行いました。
災害によっても異なりますが、家が特に危険でない場合は、避難所に行くよりも家にいたほうが安全だという考えの下、今年は、４人
の家族だったら、２泊３日生き延びるためにどれだけの食料やどんな道具が必要かを実物とともに教えていただきました。
いよいよ２学期が始まりました。朝から大きな自由研究を抱えて来る児童、低学年は保護者に持って来てもらう児童など様々
でした。中には、「まだ自由研究、終わっていないの。」と言う子も…。でも、自由研究よりもっと大事な宿題が校長先生から出て
ました。それは、「９月１日に全員が元気な顔を見せること」。始業式で、その何よりも大切な宿題をきちんとやってきたことを校
長先生に褒めていただきました。
２学期の転入生６名の紹介もありました。２学期は、全校児童４７１名でスタートです。
明日から始まる２学期に備えて、３つの研修を行いました。
一つめは、学校安全教育研修、二つめは、国際科の研修でした。どちらも東京都教育委員会で研修してきた先生が、東町小
の先生方に伝達講習をするという形で行いました。学校安全教育研修は、地震に対する防災・減災教育、国際科研修は、教科
書の使い方についての研修でした。
三つめは、毎年、行っている体罰防止研修でした。今年度も、東京都全体で体罰根絶に向けて、標語を考え、ポスターを作成
しました。東町小は、「体罰根絶に向けて『トリプルＭ（守る・向き合う・認め合う）』を宣言します』になりました。
さあ、明日、子供たちがどんな顔をして登校してくるか、楽しみです。