４年生は、去年、３年生の頃に描いた「ビッグパフェ」のときの学習経験を活かしつつ、今度は立体作品に仕上げよう！と話しをして、ペットボトルをグラスにして、様々な材料を活用したパフェに挑みました！
ペットボトルの様々な形や特徴を捉えて、選びます。
万能ばさみで切ることは、２年生のときにやっていましたが、案外、忘れてしまうもので、もう一度、おさらいし、丁寧に、ザクザク切り、好きな高さのグラスに変身しました！
ペットボトルのグラスがくっつくように祈りながら、その後の時間は、スケッチーズでイメージ図を描きました。（口頭で活用できる材料を伝えたことを基に）材料を想像しながら、メモでまとめていますね。
３年生は、iPadで出来上がった作品を撮影しました。
また、道具の扱い方についてふりかえりをして、自分の言葉で発表したり、スクールタクトにまとめました。
３年生は、鋸の学習を基に、切った形から発想を広げて、金槌で釘打ちに挑戦しました。
真鍮と鉄の釘の色や形の違いを楽しみながら、力加減、向きなどをよく考えて取り組むことができました。また、釘だけでは表現できないところは、カラーペンで表しました。
４年生は、ボンド水でコーティングして、背景も仕上げて、１階玄関と２階の廊下に展示しました。
３年生の頃から水彩絵の具に親しみ、少しずつ色を重ねる児童、ねっとり水少なめの油絵のような厚塗りにする児童、にじみたらしこみを活かす児童、筆だけでなく、スポンジなどを活用する児童。
様々な水彩絵の具の学習経験を活用して、自分らしい作品に仕上がりました！
3年生は、ギコギコトントンで、金槌や鋸などの木工道具の扱い方をマスターしました。
その学習経験を活かして、今度もは、カラフルなビーズを釘ではめながら、自分のとっておきの「ギコギコさん」をつくることにしました！！
図工専科が予め切って、並べた垂木から、「この色、この模様、この匂い、この形がいい！」と選び、
紙やすりでやすっていきます。なれたもので、１０分くらいでつるつる、すべすべにやすりました。
また、ビーズをいれて、釘ではさむ、釘打ちも、トントン優しく、思いのままにつくれました。
早い児童は、家にも着手できました。
６年生は、薄いビニールシートにカラフルなビニールテープを即興的に貼っていく活動をしました。
友達と話し合って、思い付いた形や色をつくっていきます。みんな、はさみで切り方を工夫して、すてきな世界ができました！
４年生は、水彩絵の具での色づくりや筆使いがとっても得意です。想像したり、調べたりした昆虫を
丁寧に着色することができました。
最後にボンド水でコーティングしました。
乾燥棚で乾かしている作品を観た、３年生から「キラキラしてとってもきれい！」とほめてもらいました♬
３年生は、初めて、鋸で垂木を切る活動をしました。いろいろな角度に垂木を固定して、楽しく、安全に切ることができました！
去年、２年生と３年生は、「やすって、やすって」という活動をしていました。そのため、子供たちから、『２年生のときに、やったから、得意～！』と言っていました。
紙やすりで丁寧に切った木切れをやすり、つるつる、すべすべの表面に仕上げることができました。
１１月になり、５年生の「切って、ズラして、レインボー」を校内展示しました。
子どもたちがデザインした、オリジナルの虹色は、少し遠くからみると、平らな紙ですが、奥行きが感じられ、吸い込まれそうな錯覚が生まれますね。
また、切り絵は、カッターの超絶技巧が際立ち、たまにみると、アニメーションのように動いてみえます！
鑑賞する低学年の子供たちは、どんなふうに切って貼っているのか想像がつかないようです。
休み時間に質問されることが増えました。制作風景はこちらをクリックしてみてください♪
「昆虫」は、拡大してみたり、綺麗なデジタルコンテンツで鑑賞すると、宝石のような色・形をしています！４年生は、昆虫の特徴や美しさについて気付き、自分たちでも想像の昆虫を絵に表すことにしました。
キラキラとした質感が再現できるように、今回はアルミホイルを沢山用意しました。
新聞紙や粘土のように、子供たちは、アルミホイルを手でちぎったり、丸めたり、たたいたりと、楽しく成形することができました。
３年生になり、筆使いが上達しました。仕上げは、カラーペンで丁寧に描きたしました。
スクールタクトで文章や写真にまとめる学習では、子供たちが丁寧に詳しく、大切なもののエピソードを入力して伝えました。そして、絵を描くことを通して、大切なものへの気持ちが高まったと伝える児童がたくさんいました。
今回の私の大切なものは、図工専科としても大好きな題材です。
児童一人一人の大切なものへのパーソナルなエピソードや価値観を知ることができるからです。児童理解が深まる題材として、とてもおすすめです。
6年生の卒業制作が、少しずつ形になってきました。
途中の作品を立てかけて、乾燥・保管して並べていると、休み時間に作品を観に来る６年生が現れ始めました。
声をかけると、どんな感じになっているか、友達や自分の作品が気になるそうです。
今年の6年生は、箱根移動教室や運動会のこと、音楽、図工、理科、算数などの教科のモチーフが多いですね！
３年生のビックパフェを校内展示しました。
１０月ですが、暑い日も続き、冷たく、さわやかな色や形で描かれた、美味しそうなパフェを（制作風景はこちらをクリック）を見ると、長い残暑も乗り越せそうですね♪
今年度もパフェは、断面のフルーツの形や色が綺麗な「断もえ」が映えるデザインがとっても人気で、よく取り入れられています！